Основной целью  было выяснить значение понятий  “право”, “права”, “обязанности”, показать единство прав и обязанностей, а также повысить социально-правовую компетентность учащихся.

Любой гражданин имеет правовой статус, который определяется правами, обязанностями и ответственностью за свои поступки перед государством и обществом. Во время беседы классный руководитель рассказала о правах, а ребята подкрепляли их примерами из жизни. Но защищая свои права, нельзя забывать и об обязанностях. Поэтому классный руководитель напомнила учащимся об обязанностях учащихся.

Подводя итоги, пришли к следующему выводу: «Если ты будешь добросовестно и ответственно выполнять свои обязанности, разумно пользоваться своими правами, уважать права других людей, тогда и окружающие будут соблюдать и уважать твои права.»